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2026年，北京市將通過服務(wù)一體化規(guī)劃、資源一體化統(tǒng)籌、管理一體化實(shí)施、師資一體化培養(yǎng)、活動(dòng)一體化構(gòu)建、教研一體化組織、養(yǎng)育一體化推進(jìn)、質(zhì)量一體化評(píng)價(jià)等措施，系統(tǒng)構(gòu)建“大學(xué)前”工作體系——
從資源供給上
1.堅(jiān)持應(yīng)設(shè)盡設(shè)，大力推動(dòng)全市公辦幼兒園開設(shè)托班，最大程度滿足群眾需求。
2.組織全市普惠性幼兒園學(xué)期內(nèi)面向周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng)開展托育親子活動(dòng)，豐富托育服務(wù)形式，摸清家長(zhǎng)實(shí)際需求，促進(jìn)供需精準(zhǔn)對(duì)接。
從服務(wù)質(zhì)量上
1.聚焦嬰幼兒身心健康，組織面向超13萬名幼兒園大班兒童開展全員視力監(jiān)測(cè)與近視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
2.積極探索人工智能賦能托幼服務(wù)管理模式創(chuàng)新，構(gòu)建托幼服務(wù)智能體“京小寶”，打通0—6歲嬰幼兒管理數(shù)據(jù)集，推動(dòng)數(shù)據(jù)融通共享，逐步打造出生、托育、學(xué)前一體化健康管理和養(yǎng)育服務(wù)系統(tǒng)，拓展托幼服務(wù)新形態(tài)，更好滿足群眾“幼有優(yōu)育”的美好期盼。
市教委副主任魏旭斌介紹，北京市堅(jiān)持托幼一體化發(fā)展思路，建立托幼資源動(dòng)態(tài)調(diào)配機(jī)制，基本構(gòu)建了以公辦幼兒園為主渠道提供普惠托位的供給格局；鼓勵(lì)已開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的本科高校設(shè)置早期教育、托育服務(wù)專業(yè)方向，在職業(yè)學(xué)校中設(shè)置3+2中高職項(xiàng)目，推動(dòng)托幼隊(duì)伍一體建設(shè)。深化保育教育改革，加強(qiáng)安全監(jiān)管，促進(jìn)托幼質(zhì)量一體提升。
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